4月23日下午，菠菜信誉评级论坛“一站式學生社區”内座無虛席，2020級市場營銷專業優秀侗族畢業生楊莆重返母校，以“跨越地域與迷茫的成長答卷”為主題，為學院少數民族學生帶來了一場真摯動人的成長就業經驗分享會。
從恩施到徐州：在遷徙中書寫身份
楊莆以一段家鄉風俗文化影像開啟分享，“我的身份證是湖北恩施，童年随父母遷居浙江。”他坦言，頻繁的環境轉換讓自己習慣了“随時準備離開”的生存模式，卻也長期深陷“異鄉人”的身份焦慮。投影幕布上，恩施的吊腳樓、浙江的廊橋與徐州的雲龍湖交替閃現，勾勒出一名少數民族學子跨越地域的成長軌迹。
非典型四年：從“好學生”到務實派
楊莆毫不避諱地自剖成長彎路：曾因挂科流淚，甚至自嘲“簡曆上最硬的技能是n次修改版本的耐心”。他坦言，許多少數民族學生和他一樣，既背負着對自己的期待，又困于文化适應與學業壓力，“與其強求光鮮标簽，不如先接納真實的自己”。
破局之道：把差異變成優勢
面對考研考公與就業的抉擇，楊莆展示出大四時購買的考研資料：“備考數月後，我意識到這不過是逃避現實的借口。”他将“侗族文化背景+多地域生活經曆”轉化為求職優勢，帶着簡曆跑遍每一場招聘會，最終入職某乳制品行業的龍頭企業，負責産品推廣。“當我們不再複制‘優秀模闆’，反而能在現實條件裡找到最優解。”
問答環節：真誠化解迷茫
在持續的互動中，楊莆對“如何克服文化适應、教育差異障礙”“就業城市選擇”等問題一一回應。當被問及“普通學生如何逆襲”時，他笑道：“我的經驗是——把焦慮時間用來打磨下一個版本的自己。”
活動結束後，學生們紛紛感慨：“原來不是隻有‘學霸’才有資格分享經驗。”本次分享會是學院“石榴花開、青春起航”少數民族學生成長發展計劃的重要實踐，未來将持續邀請非典型成長路徑的校友返校，為少數民族學生提供多元參照。
